Педагогический совет на тему: «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста, как один из секретов их успешного личностного самоопределения в будущем».

27 января 2022 года в нашем детском саду в рамках реализации годового плана и реализации годовых задач прошел педагогический совет на тему: «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста, как один из секретов их успешного личностного самоопределения в будущем». Цель педагогического совета: повышение уровня теоретической и практической подготовки воспитателей и совершенствование практических навыков, необходимых в работе по ознакомлению детей дошкольного возраста с профессиями взрослых людей.

Задачи:

1. Определить проблемы и перспективы ранней профориентационной работы в детском саду;

2. Изучить содержание профориентационной работы в детском саду, соответствие педагогических задач с каждой возрастной группой;

3. Познакомить педагогов с современными технологиями, используемыми для ознакомления дошкольников с профессией, формами и методами работы с детьми по профориентации.

Практическая значимость: содержательный материал представлен в рамках распространения передового  педагогического опыта работы, который в последующем может быть использован коллегами в практике.

Педагогический совет проходил в форме круглого стола.

Воспитатель  Архипова М.А.  представила педагогам формы работы с дошкольниками по ранней профориентации, презентация методического материала. 

Седова М.И. показала  занятие по познавательному развитию в средней группе на тему: «Знакомство с профессией врача-стоматолога». 

Люлина Е.А. поделилась опытом с коллегами на тему: «Сюжетно-ролевые игры по ознакомлению с миром профессий». 

Пимашкина О.А. познакомила всех присутствующих с новой формой  «Лэпбук», как средство ознакомления с профессией Почтальона.

Во второй части председатель педсовета Левочкина Л.В. провела с педагогами игры: «По 3-м словам определи профессию», «Подбери синонимы», «Самая, самая… профессия». 

Педагогический совет прошел в теплой и благоприятной обстановке и завершился обсуждением и принятием решений.